miércoles, 19 de diciembre de 2012

Dos velas para el diablo


Dos velas para el diablo
Laura Gallego
SM

Es una historia relatada desde el punto de vista de Cat (Caterina). Su padre y ella viajaban mucho, pero cuando un día se pararon en una gasolinera su padre fue asesinado por un grupo de demonios. A partir de ese momento Cat se jura a sí misma que no descansará hasta encontrar a los asesinos de su padre. Pide ayuda a Jota Pé (Juan Pedro) pero pronto se va de su casa porque es perseguida por alguien. En su búsqueda pide ayuda a un ángel, pero este le rechaza por ser mestiza. Así que “si los ángeles te dan la espalda, ¿en quién puedes confiar?”
Cat y su compañero Ángelo (un demonio joven) van en busca de los asesinos pero por el camino descubrirán que tras ellos hay algo mucho más peligroso y de ellos depende detenerlo… porque si pones una vela para dios, pon dos para el diablo.
Este libro es bastante entretenido, sin duda el mejor libro de misterio que he leído, aunque mi libro preferido  seguirá siendo Memorias de Idhún.
Valeria Mazur, 2º B

lunes, 3 de diciembre de 2012

Título: ¡A mí qué me importa!
Autor: Concha Blanco.
Editorial: Bruño.

Este libro trata de una niña pequeña llamada María que está rodeada de personas adultas y como es pequeña, no entiende las cosas que dicen, así que ella siempre contesta que no le importa nada. El libro cuenta una parte de la vida de la pequeña María y también de sus conocidos y familiares; el objetivo es comprender y saber lo que dicen las personas adultas. Y si quieres saber más, tendrás que leer...

María es el personaje principal del libro,es pequeña y divertida pero nunca entiende lo que los mayores dicen. La madre y el padre de María que siempre intentan alegrar las cosas con chistes, por lo que son muy divertidos. Y por último Fermin y Sonia que son sus mejores amigos y compañeros de clase,por lo que son personajes secundarios.
Este libro me ha gustado mucho porque es de humor y la protagonista es muy simpática.Os recomiendo a todos que leáis este libro en especial si os gustan los libros cómicos,y ya veréis cómo os acabáis haciendo muy amigos de la pequeña María.

Melodi Ramal  Morcillo, 1º D

"El ruiseñor y otros cuentos", H.C, Andersen


Título: El ruiseñor y otros cuentos.
Autor: Hans Christian Andersen.
Editorial: Bruño.
Este libro es un conjunto de varios cuentos. La mayoría son de temática fantásticas excepto dos que son realistas. A mí los que más me han gustado y los que recomiendo son Pulgarcita y El ruiseñor.
Pulgarcita cuenta la historia de una mujer que quería tener una niña diminuta a la que le obligan a casarse con varios pretendientes. El ruiseñor trata de un emperador al que nunca había escuchado el sonido de un ruiseñor y antes de morir lo escucha y recupera su antigua salud.
Mi valoración personal es que este cuento te emociona con sus historias porque mezcla emociones como la risa y la pena.

Salvador Fructuoso Alcaraz, 1º D.

"Una de indios y otras historias", Miguel Obiols



Este libro está compuesto por cuentos diferentes y divertidos. En él puedes leer aventuras y conocer la vida de los famosos como el pintor Miró y el cantante John Lennon.                                                                                                                       A mí me ha gustado este libro porque es rico en aventuras y divertido. De todos los cuentos, el que más me ha gustado ha sido el de "Max y Olivia": trata de dos maquinas, una de escribir y un ordenador que se enamoran. Los dos se empiezan a escribir notas de amor e intentan conectarse.
En conclusión, yo recomendaría este libro a todos mis compañeros.

Judith María Puchol Romero, 1º D

miércoles, 28 de noviembre de 2012

"Rebelión en la granja", George Orwell



Rebelión en la granja es una novela del autor británico George Orwell.
  
   El tema que trata es el fracaso de los ideales democráticos, de la lucha por los derechos y de las libertades. Fracaso que se produce debido a la progresiva opresión que el supuesto líder de la rebelión va ejerciendo sobre un pueblo inculto y ciego que se deja guiar y que ve en él una figura incorruptible e implacable. También se pone de  manifiesto la tergiversación de la historia que tiene lugar al implantarse una ideología intolerante.
  
   Este fondo es fruto de las experiencias que George Orwell tuvo en su vida (estancia en Birmania, sus investigaciones acerca de las malas condiciones de vida de los obreros del N de Inglaterra y su participación en la Guerra Civil Española, principalmente) y que hicieron de él un duro crítico de los totalitarismos. Igualmente ha de tenerse en cuenta el marco histórico, que se resume en el alzamiento de los sistemas autoritarios fascistas y estalinista, el cual continuará tras la 2ª Guerra Mundial ante la indiferencia de los aliados. Para Orwell, Stalin es el líder que traiciona los ideales de su revolución.
  
   Así, hay un fuerte paralelismo entre la realidad y la realidad de la obra. En esta se presenta a una comunidad de animales que vive en una granja bajo un espinoso yugo humano hasta que consiguen deshacerse de él al rebelarse. No obstante, la rebelión no llega a buen puerto al verse torcido su curso cuando algunos de sus miembros la traicionan.
  
   Los personajes están tratados de una manera poco detallada, estableciendo una clara división entre quienes lideran y quienes siguen para así ejemplificar lo dicho anteriormente. De entre los primeros:
   - El viejo mayor: es el cerdo precursor de la rebelión animal y que hace ver a los animales la situación en la que viven.
   - Snowall: también cerdo, se le describe vivaz, con facilidad de palabra e ingenioso. Sin estar libre de crítica, es desinteresado y mira por el bien de la comunidad. Podría compararse con Trotsky.
   - Napoleón: “verraco grande de aspecto feroz, de pocas palabras”. Napoleón es el personaje principal pues en él se ve cómo su carácter autoritario irá floreciendo hasta convertirse en un auténtico dictador. Representa el fracaso de la rebelión y evidencia cómo un pueblo inculto y fácil de manipular se deja llevar por alguien que únicamente es en apariencia.
  
   En cuanto a “quienes siguen”, estos son los otros animales engañados. No se les presenta de forma individual, sino más bien como un todo, como la sociedad de una nación. Una sociedad oprimida y que no es capaz de cambiar su situación.
En el estilo del autor, el lenguaje empleado es culto pero sencillo y directo, sin retoricismos. No hay descripciones extensas ni prolongados diálogos, ni tampoco un uso de recursos poéticos abundante. En la obra, simplemente, se narra cómo se desarrollan los acontecimientos sin detenerse en detalles puntuales.

   Es por esto último que, desde el punto de vista de un lector de Ken Follet, Santiago Posteguillo o J.R.R. Tolkien, considero que no se ha aprovechado bien la situación y el ambiente en el que tiene lugar la historia, ya que el tema referido a la crítica de estos regímenes es muy acertado, da mucho juego y permita una extensión inmensa para la obra, con una profundización mayor en el drama. No obstante, me ha entusiasmado la crítica que George Orwell realiza a la censura y al maltrato. 

Eduardo Fernández Ortuño, 1º Bachillerato BC

"El nombre de la rosa", de Umberto Eco.


El nombre de la rosa fue escrita por Umberto Eco, quien en un principio pretendía escribir una novela policíaca, pero le vino a la mente la imagen de un benedictino en un monasterio que muere al leer un libro, de aquí surgió El nombre de la rosa. Para escribirlo se documentó visitando abadías y haciendo planos de éstas, así como se inspiró en Guillermo de Ockham, un franciscano muy implicado en la polémica sobre la posesión de bienes y la pobreza de los apóstoles, para crear su personaje principal.
Respecto al título, al cual no parece encontrársele sentido en toda la obra, se ofrece una aclaración del mismo en la frase en latín que cierra la novela «stat rosa pristina nomina, nomina nuda tenemos» (Del nombre original de la rosa, sólo nos queda su nombre desnudo).
La obra es de carácter extenso, escrita en prosa, y en ella se relata una historia de ficción. Atendiendo al contenido vemos que es una novela histórica y policíaca.

El libro de sitúa en una abadía del siglo XIV para relatar las pesquisas de Guillermo de Baskerville y de su aprendiz Adso de Melk. La historia es narrada por Adso, quien nos mostrará la sagacidad de su maestro para resolver el extraño misterio que se cierne sobre la famosa biblioteca de la abadía y las muertes que se suceden en torno a ellos.
La novela aborda el conflicto entre papistas e imperiales en el siglo XIV, aunque si bien éste solo es el contexto histórico en el que se ambienta para dar lugar a la historia ficticia: 
Guillermo de Baskerville es un fraile franciscano al cual se le encomienda la organización de la reunión entre los franciscanos y la legación papal. Hace años fue un conocido inquisidor, famoso por su perspicacia, pero sin llegar a compartir las técnicas de tortura de la Inquisición; esta experiencia le será de ayuda a la hora de investigar, pues conoce las formas y los momentos en los que interrogar a un sospechoso. En todo momento actúa  como maestro, ayudando a su aprendiz a reflexionar con una actitud crítica y enseñándole el uso de la lógica como arma deductiva.
Adso de Melk narra la historia mostrándonos sus reflexiones sobre las técnicas e inferencias de su maestro. Nos sitúa en el contexto aportándonos información de los años precedentes. Dada su juventud, es un novicio, se muestra a veces un tanto irresponsable y toma decisiones erróneas pero ayudará a su maestro en numerosas ocasiones.

La novela incorpora un gran número de reflexiones filosóficas por lo general dentro del ámbito teológico que, aunque bien explicadas, puede resultar complejo llegar a comprenderlas. Por otro lado las deducciones de Guillermo son, en ciertos momentos, poco creíbles a pesar de que son explicadas todas las evidencias en las que se basa para alcanzarlas. Cabe también añadir que las cuestiones religiosas, por lo general aclaradas, pueden resultar costosas a la hora de entender su simbología si no se tiene un conocimiento previo de la fe cristiana, así como también es recomendable el conocimiento del latín dado el gran número de citas en la lengua romana. En último lugar el autor gusta de hacer largas enumeraciones que llegan a ser tediosas para el lector.

La forma en la que Eco desarrolla el misterio nos recuerda, entre otros, a Agatha Christie, en cuyas novelas el escurridizo culpable no se descubre hasta las últimas páginas, así como el personaje que lo investida daba muestra de excelentes capacidades deductivas. Por otro lado la ambientación histórica aporta una historia de trasfondo interesante, pero sobre todo permite situar la novela en un monasterio sobre el cual el pasado influye en gran medida, es un entorno ideal y ante todo original para desarrollar la trama. En referencia a las deducciones, alo largo del libro se puede ir comprendiendo el correcto uso  de la lógica y sus aplicaciones, también podemos descubrir en el libro métodos y estrategias para defender argumentos y posturas. Concretando, un libro que agradará a los amantes de la intriga pero de la misma forma a aquellos a los que apasionen las referencias y citas de autores por medio de las cuales percibimos un juego cargado de ironía.

Sergio González Ramos, 1º Bachillerato BC

miércoles, 14 de noviembre de 2012

Las aventuras del joven Einstein


Título: Las aventuras del joven Einstein.
Autor: David Blanco Laserna.
Editorial: Nivola.

Este libro cuenta la historia de cómo se inventaron las bombillas: Albert Einstein descubrió cómo hacer bombillas sin gas en la fábrica de su padre e inventó la primera bicicleta con una luz.

El personaje principal es Albert Einstein, el inventor de la bombilla . Es un personaje aventurero y muy inteligente. Jakob Einstein es el personaje secundario, dueño de la fábrica y padre de Albert. Él es inteligente y sabio.

Mi valoración personal es que esta novela me ha gustado mucho debido a que a mí me encanta leer libros de fantasía o de ciencia ficción así como de grandes aventuras y secretos, como las que aparecen en Las aventuras del joven Einstein.

Salvador Fructuoso Alcaraz, 1º D

martes, 6 de noviembre de 2012

La muñeca de los ojos vivos



La muñeca de los ojos vivos
Gudule
Edelvives

Este libro da un poco de miedo por el título, pero la historia no da tanto. Se trata de una abuela que está con su nieta. A la nieta le encantaba que su abuela le contara la historia de cuando ella era pequeña. La abuela tenía una muñeca de porcelana que según ella tenía los ojos vivos, ¿pero los tendrá vivos de verdad o solo son imaginaciones de la abuela? La nieta tiene una habilidad muy peculiar: si se concentra se puede meter en fotos, en cuerpos… Si queréis saber el misterio de la muñeca os lo tendréis que leer. Os aseguro que os va a encantar, yo si tuviera que evaluarlo le pondría un 10.

Celia Caballero Albaladejo, 1º E

viernes, 19 de octubre de 2012

Sebastian Darke, Príncipe de los exploradores



Sebastian Darke, Príncipe de los exploradores
Philip Caveney
Alfaguara juvenil

Sebastian, Cornelius y Max el bufalope están en las selvas de Mendip. Están allí para encontrar pruebas de la existencia de una ciudad perdida en la selva. Un día, los atacan unas criaturas horribles, los gograth, que casi matan a Sebastian. Pero son salvados por la tribu de los jilith. Los gograth son enemigos de los jilith y Sebastian tiene que ayudarlos a librarse de ellos, porque los jilith creen que Sebastian es el elegido. Al final, junto con Cornelius, consiguen eliminar a los Gograth. Después de eso siguen con su misión de encontrar la ciudad perdida. Pero ahora saben a dónde van porque un anciano de la tribu una vez estuvo allí. Los tres juntos, la sobrina del anciano, la hija del jefe y dos guerreros parten a la aventura. Cuando llegan, descubren que la ciudad está maldita. En ella habitan unas criaturas llamadas corredores de la noche que son cadáveres vivientes. Atrapan a uno de los guerreros y los demás encuentran un edificio lleno de niños pequeños que viven allí. En el santuario, como se llama el edificio, conocen a Aaron, un anciano que les explica la historia de la ciudad y les pide que se lleven a los niños en un arca que habían construido porque a él ya le había llegado su hora. Aceptan hacer esto a cambio de una parte del gran tesoro que hay en la ciudad. Los corredores de la noche solo pueden pasearse por la ciudad cuando es de noche y tienen la mala suerte de que el día que se van a ir hay un eclipse. Pero consiguen escapar todos, menos uno de los guerreros, que es atrapado. Al final consiguen llegar a la ciudad de Veltan, donde encuentran una vivienda para todos los niños. Sebastian y Max se quedan con ellos, pero echan de menos la aventura. Un día Cornelius recibe una carta de sus padres en la que le piden que vaya a yudarlos rápidamente. Cuando va a despedirse de sus dos amigos, estos le dicen que le van a acompañar.

Es un libro genial, con aventuras, romance y drama. Es el tercero de una serie de libros, todos tan buenos como este.

María Martínez Alcaraz, 2º B

jueves, 11 de octubre de 2012

Coraline



Coraline
Neil Gaiman
Salamandra

Este libro es mi preferido porque a mí me gustan los libros de aventuras y misterios y este libro trata de eso. Cuando lo empecé a leer sentía mucha curiosidad, trata de una niña que junto con sus padres se muda a una casa muy grande. Los vecinos cuentan que la mujer que vivía allí murió y otros cuentan que desapareció. Coraline, cuando llegó a esa casa, notaba algo raro; por dentro estaba llena de cuadros, pero había uno que a Coraline le impactaba. Cuando se hacía de noche, Coraline se fue a cenar después de mirar los cuadros. Luego se fue a la cama, su madre la arropó y le dio un beso, pero Coraline no podía dormir. Entonces se levantó, abrió un cajón donde había unas gafas. Coraline las cogió y se las puso; sin darse cuenta de que las llevaba se fue al pasillo a contemplar ese cuadro tan raro y notó que la pintura se movía. Se quitó las gafas rápidamente e intentó quitar el cuadro de la pared, pero no pudo. Hizo con todos los cuadros lo mismo, pero también estaban pegados. Se puso la gafas, se apoyó en el cuadro y saltó, ¡estaba dentro! Conoció a un niño llamado Morton y a un gato llamado Horacio que hablaba. La historia sigue, pero no voy a contar más. Esta es mi recomendación.

Athenea Hernández Farfán, 1º E